FUNGSI DAN PERANAN KURIKULUM

1. Fungsi kurikulum bagi guru, kepala sekolah, orang tua dan bagi masyarakat

    Kurikulum berfungsi untuk semua orang yang berhubungan dengan penyelenggaraan pendidikan baik secara langsung maupun tidak langsung. 

a. Fungsi kurikulum bagi guru

    Kurikulum merupakan sesuatu yang sangat penting bagi guru dalam proses pembelajaran karena kurikulum berfungsi sebagai pedoman seorang guru dalam memberikan pembelajaran yang akan di ajarkan pada peserta didik. Tanpa adanya kurikulum proses pembelajaran yang dilakukan guru tidak akan berjalan efektif atau sesuai dengan tujuan yang diharapkan.

b. Fungsi kurikulum bagi kepala sekolah

    Kurikulum merupakan dasar bagi kepala sekolah dalam menyusun perencanaan dan program sekolah. Seperti dalam penyusunan kalender akademik atau sekolah, pengajuan sarana dan prasarana, penyusunan setiap kegiatan yang akan dilakukan sekolah dan kegiatan-kegiatan lainnya.

c. Fungsi kurikulum bagi orang tua

   Kurikulum berfungsi sebagai pedoman bagi orang tua untuk memberikan bantuan atau ketelibatan orang tua dalam program sekolah. Melalui kurikulum orang tua akan mengetahui tujuan apa saja yang harus dicapai anak dan bagaimana ruang lingkup materi pembelajarannya. Nah melalui kurikulum orang tua juga membantu anak-anaknya belajar di rumah sesuai dengan program yang telah di tetapkan sekolah.

d. Fungsi kurikulum bagi masyarakat

    Dengan adanya kurikulum masyarakat dapat memberikan kritikan dan saran semua yang berkaitan dengan program sekolah.

2. Fungsi kurikulum bagi siswa

    Kurikulum berfungsi sebagai pedoman bagi siswa dalam belajar. Melalui kurikulum siswa bisa memahami materi atau bahan yang akan dipelajari, apa yang harus dicapai dan apa pengalaman belajar yang harus dilakukan untuk mencapai tujuannya.

3. Peran kurikulum konservatif, kreatif, kritis dan evaluatif

    Sebagai salah satu komponen dalam pendidikan, kurikulim memiliki 3 peranan yaitu :

a. Peranan konservatif

    Peran konservatif kurikulum adalah melestarikan berbagai nilai budaya warisan masa lalu. Dengan adanya era globalisasi sebagai akibat kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi tidak menutup kemungkinan  budaya asing mempengaruhi budaya lokal yang ada. Oleh karena itu peran kurikulum konservatif sangat penting karena dengan begitu nilai-nilai luhur masyarakat dan identitas masyatakat tetap terjaga dengan baik. 

b. Peran kreatif

    Sekolah memiliki tanggung jawab dalam mengembangkan hal-hal baru sesuai dengan tuntunan zaman. Sebab, pada nyatanya masyarakat tidak bersifat statis, akan tetapi dinamis yang selalu mengalami perubahan. Karena itulah kurikulum memiliki peran kreatif. Kurikulum harus mampu menjaab semua tantangan sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan masyarakat yang cepat berubah. Oleh karena itu kurikulum harus mengandung hal-hal yang baru sehingga dapat membantu siswa untuk mengembangkan potensinya agar dapat berperan aktif dalam kehidupan sosial masyarakat.

c. Peran kritis dan evaluatif 

   Tidak setiap nilai dan budaya lama harus tetap dipertahankan, sebab kadang-kadang nilai dan budaya lama itu sudah tidak sesuai dengan tututan perkembangan masyarakat, dan adakalanya juga nilai dan budaya baru tidak sesuai dengan nilai-nilai lama yang masih relevan dengan keadaan dan tuntutan zaman. Dengan begitu kurikulum berperan untuk menyeleksi nilai dan  budaya mana yang perlu dipertahankan dan nilai atau budaya mana yang harus dimiliki anak didik. Dalam hal ini lah peran kritis dan evaluatif kurikulum di perlukan.

Sumber :

https://asyharbeni.file.wordpress.com